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  • 內蒙古近期出臺中小學教師減負清單

    近日,內蒙古自治區黨委、政府出臺中小學教師減負清單,自治區將把減輕中小學教師負擔作為教育督導和開學檢查的重要內容,督導結果作為地方黨政領導班子及有關領導干部綜合考核評價、獎懲任免的重要參考,并將建立動態監測機制,跟進了解減負實效。

    據悉,自治區從切實減輕督查檢查評比考核、社會事務進校園、填表統計、抽調借用中小學教師以及形式主義、官僚主義帶來的負擔等5個方面,列出26項具體減負清單。

    自治區要求各地開展集中清理,確保對中小學和教師的督查檢查評比考核事項在現有基礎上減少50%以上。今后各部門開展涉及中小學校和教師的督查檢查評比考核事項,實行年度計劃和審批報備制度,未列入年度計劃、未經審批報備的督查檢查評比考核事項一律不得開展。涉及中小學校和教師的督查檢查評比考核事項,經教育行政部門同意并按程序報批,其他部門不得自行設置。并強調各地要堅持正確政績觀,不得下達升學指標或以中高考升學率考核中小學校和教師,不得將升學率與學校工程項目、經費分配、評優評先等掛鉤,堅決糾正片面追求升學率傾向,切實減輕督查檢查評比考核負擔。

    在切實減輕社會事務進校園負擔方面,自治區對各地在開展教育扶貧工作和掃黑除惡、防災減災等專項工作及文明、衛生等城市創優評先活動中,涉及中小學校教師的工作內容做出了明確的規范要求。在切實減輕教師填表統計負擔方面,自治區強調要嚴格規范各類報表填寫工作,嚴禁強制要求中小學校和教師填寫與教育教學無關的問卷調查、調研材料、課題研究數據等材料,嚴禁重復建立涉及中小學教師的各類信息庫,嚴格規范教育統計工作。

    在切實減輕抽調借用中小學教師帶來的負擔方面,自治區要求嚴禁各部門隨意抽調借用中小學教師;嚴禁教育管理機構及其他非教學單位與中小學?;炀幓鞃?、占用教職工編制;嚴禁擠占、挪用、截留中小學教職工編制和長期空編和有編不補,以及中小學教職工在編不在崗和“吃空餉”;嚴格規范各類中小學教師培訓活動。

    此外,自治區對各地要切實減輕形式主義、官僚主義為中小學教師帶來的負擔方面也做出了明確具體的要求。如不得簡單以工作群、政務APP上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式來代替實際工作評價。嚴格控制教育評價活動數量和頻次,減少多頭評價、重復評價。不得把人才稱號作為職稱評聘、評優評獎的限制性條件,有關申報書不得設置填寫人才稱號欄目。

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