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  • 貴州:轉“疫情危機”為“教育契機”

    自疫情發生已來,各地也都采取了各種措施減少人員聚集,尤其是教育部門已經將學生們的開學延遲到3月份,更多面臨中考和高考的學生們也很著急,對于一些學校也采取了線上教學的措施,轉化方式助力學生成長。

    貴州市一小學與傳統文化攜手,以剪紙和快板為活動載體,致敬先鋒,致敬英雄,為祖國加油。同學們創作的“眾志成城”“萬眾一心”“加油武漢”和栩栩如生的最美逆行者等剪紙作品以及“疫情防控知識”快板作品,不僅讓大家了解抗擊疫情的相關知識,也增強了他們的愛國主義情懷,堅定了戰勝疫情的決心。居家時期,體育鍛煉也必不可少。因為疫情的影響,學校各班都建立了體育鍛煉打卡群,輔導監督學生進行室內體育鍛煉,增強學生免疫力和抵抗力。

    在防控肺炎疫情工作的關鍵時期,為了讓特殊人群也能更好地了解防疫知識,特殊教育學校的老師們精心錄制了手語視頻,通過網絡和電視向公眾傳播。一個社會版,針對全市聾啞人;一個學生版,針對正在學習手語的聾啞學生。

    貴州市也將不遺余力的提升學生們學習的積極性,為學生們創造更多的學習方式,在疫情期間也能保持更好的學習氛圍,為開學做更好的鋪墊。

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